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1.
进一步讨论了第四类Cartan-Hartogs域上Khler-Einstein度量的显表达式问题。运用该度量的显表达式以及Bergman度量的显表达式与连续函数的性质,得到了第四类Cartan-Hartogs域上Khler-Einstein度量和Bergman度量等价的简单证明。  相似文献   
2.
首先分析了影响高等教育学费的主要因素,给出了一个比较合理的生均成本计算公式,为学费标准的制定提供了主要参考指标.然后,利用BP神经网络,在MATLAB环境下将所选取样本高校的相应指标带入模型,进行训练,求出了一组比较合理的权值.最后,对此结果进行了仿真检验,得到的曲线拟合度较高,误差控制在0~0.02.  相似文献   
3.
在对外汉语教学中,词汇深度是影响学习者学习效果的重要因素。本文建立了合适的数学模型,从定量的角度对汉语词汇进行深度刻画。最后,文章给出了一个应用实例加以说明。  相似文献   
4.
进一步讨论了第四类Cartan-Hartogs域上K(a)hler-Einstein度量的显表达式问题.运用该度量的显表达式以及Bergman度量的显表达式与连续函数的性质,得到了第四类Cartan-Hartogs域上K(a)hler-Einstein度量和Bergman度量等价的简单证明.  相似文献   
5.
一类具正能量Klein-Gordon方程解的爆破   总被引:1,自引:0,他引:1  
在RN×(R+(N≥2)中考虑一类具正能量且非线性项为m2u-λ |u|n-1u的Klein-Gordon方程.在证明其整体弱解存在后,用改进的凸性分析方法和能量函数法得到其Cauchy问题解爆破的充分条件为初始能量具有确定的上界.  相似文献   
6.
讨论了具有阶段结构并且含有出生函数的SIS传染病模型,研究了无病平衡点和正平衡点的局部稳定性和全局稳定性,得到了传染病最终消失和成为地方病的阈值.  相似文献   
7.
数学教育专业数学分析课程的和谐教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
数学分析课程在数学教育专业中的地位举足轻重,在现在的教学中出现了一些问题,有些不和谐的因素存在.本文在归纳这些问题的同时,提出了一些解决方法.  相似文献   
8.
信息与计算科学专业是数学、计算机、信息等学科交叉的一门专业,自开设以来,国内各高校根据实际情况设定了该专业的建设目标.本文结合地方高师院校的情况对该专业的建设提出了一些想法.  相似文献   
9.
在整个Rn(n≥1)上讨论如下一类抽象非线性发展方程的初值问题:ua-△u+u=f(u),(t,x)∈[0,T)×Rn.u(0,x)=u0(x),ut(0,x)=u1(x),x∈Rn.在高初始能量状态下,运用改进的凸性分析方法,在一定条件下证明了该问题的解在有限时刻爆破的结论,推广了相关文献的结果.  相似文献   
10.
分析了目前高师院校高等数学教学的现状和高等数学教学改革的必要性,提出了高等数学的教育目标,为了实现这一教育目标,又提出了按需教学的教学模式以及建立合理的教学评价体系.  相似文献   
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