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1.

对600名普通高等教育院校全日制本科生的学习习惯进行问卷调查和分析，提出可采取的对策，旨在更好地帮助学生学会学习，增强学习能力，培养良好的学习习惯，为教学第一线的教师提供借鉴。相似文献

2.

运用家庭教养方式问卷、厌学行为问卷，采用随机抽样的方式，对部分高校的在校学生进行问卷调查。结果显示，大学生厌学程度的年级差异显著，厌学程度与父母拒绝、父母过度保护呈显著正相关，而母亲拒绝对大学生厌学程度具有显著的正向预测作用。相似文献

3.

一安全协议书签定的背景随着当前我国高等教育向大众化迈进,高校扩招,大学生人数猛增,日前高等教育的毛入学率已达到23%,我国在校大学生人数居世界第一[1]。如此庞大的一个群体,必然带来一系列的问题。随着近年高校安全事故的频频发生,如侵犯大学生相似文献

4.

探讨单亲和非单亲大学生的人格特质和问题行为的差异以及人格特质与问题行为之间的关系；通过对广西百色市两所高校部分在校生进行测查，并对数据进行分析，结果表明，单亲大学生的人格特点与造成单亲家庭的原因有一定关系，问题行为与个体的人格特质与有显著的关系。相似文献

5.

对600名普通高等教育院校全日制本科生的学习习惯进行问卷调查和分析，提出可采取的对策，旨在更好地帮助学生学会学习，增强学习能力，培养良好的学习习惯，为教学第一线的教师提供借鉴。相似文献

6.

LBL和PBL教学法各均有优点与缺点,发挥LBL和PBL教学法的优点,使LBL与PBL教学法有机结合,提高生理学教学质量。相似文献