高职院校大学生病理性网络使用的心理辅导与干预     

唐海波  阳锡洲  蒲唯丹 《现代企业教育》2008,15(10):215-216

信息时代的高速发展使网络深刻地进入到我们社会的每个领域,大学生作为先进知识与技术的学习与创造者更具有超强的网络意识。但随之而来的大学生网络成瘾问题也日益严重,高职院校大学生出现了较为普遍的病理性网络使用现象,教育工作者要关注普通高校和高职院校大学生病理性网络使用现象,对他们网络的使用进行积极的心理辅导与干预很有必要。本文目的在于探讨如何对高职院校大学生的病理性网络使用进行心理辅导与干预。  相似文献   

论心理委员在大学生心理健康教育中的角色定位     

阳锡洲  林丽娅  廖秋梅 《煤炭高等教育》2012,30(2):59-60,64

从大学班级心理健康委员的职责、角色定位及工作开展等进行分析,发现主要有无所事事型、工作冒失型、自身障碍型等数种角色定位不当类型,在工作开展中对于哪些能做哪些不能逾越的认识还有待清晰。对大学班级心理委员的条件、职责、选拔流程、培训、活动开展等方面进行探讨,以进一步澄清认知、统一思想,提出大学生班级心理健康委员应以发展性心理辅导、心理健康主题班会为主要形式和主要导向,组织心理活动,促进大学生心理健康教育工作的开展。  相似文献   

从四川地震灾区个案看心理危机干预中“话疗”的正确应用     

阳锡洲 《现代企业教育》2008,(20):164-165

四川地震灾区心理学工作人员和社会工作者的介入，收到了非常好的效果，但从一些个案来看，还存在不足，如何正确应用“话疗”，为灾区百姓带来卓有成效的心理危机干预，以此为相关人员对这方面的研究和开展工作抛砖引玉。  相似文献   

积极心理学视阈下的大学班级文化建设     

阳锡洲  朱翠英  刘启定  林丽娅  廖秋梅 《现代企业教育》2011,(24):194-195

从积极心理学视阂建设大学班级文化,要从积极情感体验、积极人格和积极的社会环境三个方面来尝试和建设。  相似文献   

美国中小学思想品德教育的概况、特点及有益启示     

廖秋梅  阳锡洲 《现代企业教育》2012,(16):77-78

本文拟从美国中小学思想品德教育的发展历史和基本概况、主要特点进行解读,以期为我国的中小学思想品德教育提供借鉴和有益启示。  相似文献   

高职院校大学生病理性网络使用析因     

唐海波  阳锡洲  蒲唯丹 《现代企业教育》2008,22(8):186-187

大学生网络成瘾的问题日益严重,在一些高职院校中由于课程设置、培养要求等的差别,在高职院校中大学生出现病理性网络使用情况,教育工作者要关注普通高校和高职院校大学生病理性网络使用现象,对他们网络的使用原因分析很有必要。  相似文献   

从一例极端自杀事件反思高校抑郁学生的心理危机干预     

阳锡洲  廖秋梅 《现代企业教育》2010,(24):193-195

从某高校一大四女生因考研失利而选择自戕的案例反思心理健康教育当中的危机干预与处理环节,为各高校从事大学生心理健康教育的人员提供借鉴。  相似文献   

团体心理辅导在高校新生班集体建设中的应用与思考     

林丽娅  阳锡洲 《现代企业教育》2009,(8):181-182

大学新生入学适应中的心理问题和成长成才过程中的发展性问题，影响到他们适应大学生活和心理素质地提高，我们引入班级团体心理辅导来进行班集体建设，取得了一定经验，也有需要加强的方面。  相似文献