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通过调查维汉双语＂实验班＂初中三年级学生数学学习的现状,学生知识和能力的发展水平,数学学习过程和方法的认知能力,以及学生的学习观、情感、态度、价值观、学习方式和自我监控能力,对中学维汉＂双语＂实验班＂数学教学提出有益的建议和措施. 相似文献
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分形测度的谱或非谱问题是调和分析中最活跃的研究领域之一,某些分形Hilbert空间中存在无穷多个指数函数系,使得构成一个标准正交基。这个时候该测度称为谱测度。为此,讨论了一类Bernoulli卷积测度下的正交指数函数的个数。 相似文献
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运算能力是个体在处理数与数量关系过程中表现出来的一系列心理特征和行为特征,是数学学科能力的重要表现之一。运算能力由相关要素构成,在发展过程中体现出一定的水平差异性。为了改进中小学运算教学实践和优化运算教学评价,应细化运算能力的评价指标,尽量用学生外显的、具体的、可观察的运算行为表现来描述指标内容。 相似文献
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