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1.
陆丹丹 《广西教育》2013,(37):31-32
欣赏诸多教育名家的课堂教学,笔者发现他们的语言无一不是俏皮、机智、笑意深长。当然这并不表示教师的每一句话都必须是幽默的,还得有一个使用度的问题,最重要的是使用的时机是否恰当。笔者认为,使用幽默语言的最佳时机应该把握以下几点:  相似文献   
2.
城市交通运输专业是校企合作型专业,因此课程改革在校企合作的基础上有了新的要求。小组学习可以很好地实行课程改革。本文主要以专业基础课《交通工程基础》为例,讲述了小组学习中的主要教学步骤和教师的教学方法,最后在此基础上,阐述了教师在教学过程中的一些反思。  相似文献   
3.
英语语感是人们对英语语言的感觉,它包括人们对英语的语音感受、语意感受、语言情感色彩的感受等。它是人们对英语语言的直接感知能力,是人们对英语语言法则或语言组织方法的掌握和运用,是经过反复感性认识上升为理性认识的经验和体会。语感来自语言实践,又指导语言实践,要学好用好英语,就应该具备良好的语感。人们在语言运用中有时感到看起来顺眼,听起来顺耳,说起来顺口,但又说不清其原因,这实际上就是语感在起作用。如何使学生具备英语语感,是每一位英语教师探究的目标。现就谈谈笔者在英语教学中的做法,供大家参考。一、利用朗读教学促进…  相似文献   
4.
生活     
生活,是一杯淡淡的花茶,要慢慢地品味,细细地斟酌;生活,是一本长篇小说,要认认真真去体会它的深刻含义;生活,是一首优美的小诗,淡淡的喜悦和淡淡的忧伤都为之增添了一份美好的回忆.生活,是……说也说不完,道也道不尽.每个人的生活都不是同一首歌,也许,有的太悲,也许,有的太美.每个人的生活方式都不是一只小纸船,孤单漂泊在辽阔的海洋.  相似文献   
5.
6.
茧内的岁月     
水清鱼读月,云朗叶观星———晚自习灵光乍现偶对  相似文献   
7.
女大学生就业难问题已经成为社会各界关注的焦点,其形成原因有多种,其中女大学生就业观存在误区是关键的主观因素。要解决女大学生的就业难问题,就必须重塑女大学生的就业观。从性别话语角度来说,就是要将男女平等与女性发展的观念融入性别话语之中。  相似文献   
8.
教会学生学习,传授有效的学习方法,已被当前教育界视为提高学习效率的有效途径。小学英语教师只有把学法指导落实到实效上,帮助学生设计出适合自身的学习策略,提高自主学习英语的能力,才能有效调控自己的学习。  相似文献   
9.
无法释怀     
已半年有余。心头的言语,却总欲说还休。今日,趁勇气未卸,速将无法释怀的,劈里啪啦倒入电脑。至于后事如何,再不管了。2000年11月22日,日本青森县东奥学院的同窗,访问我正就读的学校。  相似文献   
10.
又见隆冬。天津城的空气干燥得有如梵高作画的笔触。我待在想念了126天的手工巧克力店,眼前摆了一小篮各式巧克力以及一杯在沸水中徐徐绽放的玫瑰花茶。音乐,在周遭弥漫。午后三点钟的阳光,斜斜洒了满地。是恬静的悠闲,太难得了。想来365天前,还是高三生呢。呼吸间,满满是卷子和练习。偶尔,精打细算计时间,冲出校门奔向这儿,抄一包外形酷似圣诞礼物的牛奶低脂巧克力,再呼啸绝尘而去。心里头,充盈着“偷”闲的窃喜和朋友写的一篇文字:《我要正确地浪费我的时间》。“快了快了,进了大学,不,只要过了2002年7月8日,‘正确地浪费时间’就能实现喽…  相似文献   
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