日记变变变     

陆丽敏 《学生之友(小学版)》2011,(20):61-61

五年级开始。我们班先进行了“日记我来写”的活动,每天由一位同学来写,自愿报名,当天写好,次日语文课朗读并点评,通过一段时间的练兵。发现热爱写作的同学几乎都很乐意来这本日记本上留下自己的笔墨。我决定进行男女生日记PK赛,同学们一致推荐领衔人：男生曹杨。女生张嘉晔。这两位领衔人做事就是比老师有心,回家就精心准备了本子,居然还巧妙地写上了激励各自方队的序言,此时这两本笔记本不是本子．是男女生心路历  相似文献   

思维从问题开始     

陆丽敏 《小学时代》2011,(10)

课堂提问是课堂教学中的重要一环,牵一发而动全身。但如今,课堂提问却往往沦为满堂问的模式:教师按照自己设计的思路,一个问题连一个问题,一环扣一环地牵着孩子走,孩子只是在被动接受,被动地把教师设计的几个问题填起来。如此高密度但却  相似文献   

提升学生写字的幸福感     

陆丽敏 《文学教育(上)》2014,(5):131

细节决定成败。在小学阶段,写字教学是语文教学不可或缺的重要组成部分,除了必要的写字指导外,笔者认为在写字教学时时刻关注细节的处理,从写前的兴趣入手,配以写后一些"另类"的评价,这样不仅能让学生书写规范,行文美观,更大程度上能提升学生写字的幸福感和一定的审美能力。  相似文献   

“江海常关”石碑发现记     

包黎华  陆丽敏 《档案与史学》2009,(7):50-51

2009年春,上海市黄浦区文物保护所的工作人员在对区内文物普查中,在外马路343号的一幢洋房院子的墙脚下发现两方石碑,石碑的大部分埋于地下,露出的石碑上隐约可见“江海”二字,出于职业的敏感,黄浦区文物普查员,立即将这一情况向上海市文物管理委员会汇报,并一直关注着这两块石碑。这一情况同时也引起了上海市申江两岸开发建设投资（集团）有限公司领导的重视。为了迎接世博会,  相似文献