文明花开满港春     

陆云辉 《中国职工教育》1998,(5)

茂名石化水东港口公司走过了七年艰苦创业的道路。七载风雨春秋,弹指一挥间。七年来,尽管历经艰难困苦,但砺志图强的港口人围绕“创一流港口”目标,始终坚定不渝地坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,用自己的青春、智慧和汗水,浇开文明之花,装点港口明媚的春天。如今,这座大型的现代  相似文献   

小班“学做水果拼盘”生活活动     

钱芬  陆云辉 《早期教育》2002,(5):26-26

设计意图“水果拼盘”融艺术性与实用性为一体,它鲜明的色彩、美观的造型,不仅能引起食欲,更能激发幼儿的审美情趣和无限的想象力。基于此,我们设计了本次活动。  相似文献   

浅谈多媒体教学手段在语言教学活动中的运用     

陆云辉 《学前教育》2001,(11)

随着教育现代化的逐步深入,多媒体教育手段得到越来越广泛的运用。在幼儿语言活动中开展多媒体教学,不仅能使教学过程充满童心、童趣,更能充分活跃幼儿思维,激发其表达欲望,对幼儿语言能力的提高有着深刻的影响。 多媒体营造动态情境,激发幼儿语言表达的积极性 由于个性和环境的差异,幼儿之间的语言表达能力存在着明显的差异。有的幼儿能说会道;有的幼儿寡言少语;有的幼儿天性外向,说起话来落落大方;有的幼儿生来羞怯,看见外人不愿说话。这样一个班级的幼  相似文献