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1.
陆亚光 《考试周刊》2013,(93):118-118
<正>二十一世纪,我国网球与国际网球进一步接轨,网球在中国的这一百多年的发展里,并不是一帆风顺的。然而在最近十年里,我国女子竞技网球在世界网坛上逐渐崭露头角,运动员的实力与日俱增,取得了令世界瞩目的成绩,相反我国男子竞技网球却多年停滞不前,我国男子网球的整体水平不高,历史上最高的世界排名是1995年潘兵创下的176位,而目  相似文献   
2.
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是体育教学课程的延伸和发展,是实现学校体育目标的途径之一。积极开展课外体育活动,有利于进一步提高学生的健康水平,有利于提高体育教学质量,有利于培养学生自我锻炼的意识,养成终身体育锻炼的良好习惯。  相似文献   
3.
当代体育教育应符合素质教育的理念,体育素质是指身体素质、能力素质和人格品质的和谐统一,培养学生多方面的体育能力是实施体育素质教育的关键所在。当前,我国高等职业教育正迅猛发展,培养目标定位在培养“面向生产和服务第一线的高级技术应用型人才”,这就要求学生具备良好的  相似文献   
4.
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是体育教学课程的延伸和发展,是实现学校体育目标的途径之一。积极开展课外体育活动,有利于进一步提高学生的健康水平,有利于提高体育教学质量,有利于培养学生自我锻炼的意识,养成终身体育锻炼的良好习惯。  相似文献   
5.
陆亚光 《学子》2013,(14):113-115
乒乓球作为我国的国球,为我国争得了诸多的荣誉。鉴于当前学生中乒乓球技术水平层次不齐的现象,如果依然按照过去统一的教学模式来进行教学的话,不仅达不到理想的效果,而且还会破坏学生学习的积极性。对此,在本文的写作过程中引入了"分层次"教学方法。旨在为学生们的学习提供技术指导。  相似文献   
6.
本文首先分析了盐城纺织职业技术学院的体育课程现状,提出了体育课程改革的思路与目标,并阐述了体育课程内容与考核方法的改革。  相似文献   
7.
通过对高职院校体育课程模式进行问卷调查、数理统计、专家咨询、文献资料和实验等综合研究,提出了高职院校体育课程模式改革的发展趋势。  相似文献   
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