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1.
陆兴永 《考试周刊》2012,(78):118-118
一、组织教法得当是培养学生兴趣的基础 一堂体育课教学方法的合理运用.是培养学生兴趣的基础。所以,教师在授课时,要注意根据教材、学生的特点、器材场地的实际,采用生动活泼,富有趣味性、竞争性的形式和方法,诱导学生主动练习、积极练习。如原地双手胸前垫球.看哪一组垫球的个数总和最多;采用分组垫球比赛,看哪一组垫的最多。方法是把学生分成人数相等4组,按顺序每人垫球2次。  相似文献   
2.
陆兴永 《考试周刊》2011,(87):135-136
在体育教学中培养学生的学习兴趣是一项重要任务。教师要钻研教材教法,课外和学生打成一片,让学生喜欢体育老师,喜欢体育课,这样学生的兴趣才会被充分地调动起来。  相似文献   
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