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社会主义文艺应该突出主旋律。主旋律是一个历史范畴，有时代特征，文艺工作者应该弘扬时代精神；主旋律又是一个美学范畴，有其审美特征，二者应紧密结合。人的精神世界是极其丰富的，因此，反映人的精神世界的文艺作品也应该是极其丰富的，必须坚持多样化。唯其为此，才能真正发展社会主义文艺事业，繁荣社会主义文艺创作。 相似文献
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现行小学低段语文教材大多以诗歌、童话、寓言及著名人物小时候的故事为主要内容。所有这些课文,均生动活泼,饶有趣味,学生读着兴趣浓,印象深。如教师能充分利用并发掘文本资源,精巧设点,有线串联,由此增强语言训练的力度和效度,使学生在语言实践中不断积累、模仿、 相似文献
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教学管理层面的“道”,是指教学的根本,即教学观;“术”是指具体的教学管理,即实践本身;“法”是“道”与“术”之间沟通的桥梁。用这个视角来观照在新课程理念下的教学质量,教学质量管理之“道”应是以人为本的教学质量管理观,“法”应是“三全”（全员管理、全面管理、全程管理）教学质量管理原则,在这样观念下的教学管理之“术”才是有效的,全面的。 相似文献
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