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1.
铜陵市铜官区中小学在落实立德树人根本任务的过程中,紧扣时代主题,大胆创新,大力推进中小学德育教育实践。本文从理论层面阐述如何创造性地提出"君子养成教育"的教育理念,在实践层面全面梳理了推进过程中注重顶层设计、科学谋划活动、注重知行合一、强化理论研究的经验,在德育实践中紧密结合区域教育实际打造君子养成教育研究体系的做法,努力培养社会主义合格建设者和接班人。  相似文献   
2.
月夜赋     
一轮新月,带着难以描绘的羞涩上了天。天,那么悠远,缀满了星斗,如宝石、似珍珠、像玛瑙。月光润润,星光莹莹。天,蓝莹莹;地,亮晶晶。大地在追寻月夜的韵致。楼下的那棵樟树,在月光下,倒映着它清秀的倩影。月色渐浓,暮色亦随之变深。天边的月啊,是那样娇美。也就是这样一个月夜,  相似文献   
3.
2009年4月21日,是我教学生涯中永远难忘的日子。这一天,我和德高望重的全国著名特级教师贾志敏老师一起备课,零距离地接受了名师的指点。  相似文献   
4.
2010年金秋时节,我盼望已久的著名特级教师贾志敏老师应邀来铜陵讲课。我又要见到贾老师了。 贾老师讲课的那天一大早,我就来到门口。课是八点钟开始,七点半钟,我就看到一个熟悉的身影从车上下来了,依然那样高大,依然那样儒雅,唯一不同的是老人家背有点驮了。  相似文献   
5.
在课堂作教学中,遵循自主性、活动性、创造性的教育原则,创设良好的教学环境,对发展学生个性,推动综合素质发展,有十分重要的意义。  相似文献   
6.
陆常波 《教书育人》2009,(12):28-30
“感恩”一词在《现代汉语词典》里解释为“对别人所给的帮助表示感激”。感恩是人类精神生活中的重要主题,是一个人正常的、被世俗社会所认可的一种思想感情状态。“感恩”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中,坐标的原点是“我”,我与他人,我与社会,我与自然,一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点,尊重他人、社会、自然、知识,在自己与他人、  相似文献   
7.
小朋友们,学过课文《梅兰芳 学艺》大家一定都知道,梅兰芳是 我国著名的京剧表演大师,他演的 是“旦”角。看看图1照片是不是 很漂亮啊!可再看看图2,他为什 么要留胡须呢?这下子还怎么演 “旦”角啊?这里面有个小故事哦, 快跟我一起来看看!  相似文献   
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