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1.
鼓励的魔力     
美国有一位叫麦克的男孩同许多同龄人一起接受垒球训练。一天,教练叫队员排成一行,练习击球。别人都击得很好,唯独麦克总是不能击中目标。其他的孩子开始议论说:“麦克不是打垒球的料。”麦克非常懊恼,向教练提出离开垒球队的请求。教练对他说:“问题不是你不会打垒球,而是手套有问题。”随后,教练给了麦克一副新手套,并鼓励说:“戴上它,你会成为队里最优秀的队员。”果然不出教练所料,麦克后来的确成为了最优秀的队员。麦克之所以成为最优秀的队员,似乎是由于“神奇”的手套。其实,手套并没有什么魔力,真正产生魔力的是教练在给麦克一副新…  相似文献   
2.
创新教学理念,有效提升初中历史教学成效   总被引:1,自引:0,他引:1  
陆建荣 《考试周刊》2011,(33):150-150
在当前初中历史教学中,教学成效低下是许多教师面临的重要难题。在新课程改革不断深入的背景下,教师应当在教学研究方面加大力度,以改革促发展,以效率换成绩。作者对初中历史教学的现状进行了深入的研究与分析,初中历史教学主要面临着学生学习兴趣低下,教学过程不够优化,以及教学手段与空间等方面的问题,需要教师在教学活动中加以关注,并采取针对性措施进行解决,本文主要针对这些方面进行了论述。  相似文献   
3.
本文针对高职高专类学生毕业设计的特点,从毕业设计的组织、选题、指导监督和答辩等方面进行了探讨;创造性的提出了校企“双导师”方式和预答辩制度,收到了良好的效果,使学生毕业设计的质量得到了显著提高.  相似文献   
4.
读史可以明智,知古可以鉴今。学习历史,可以使同学们学会客观、公正的了解、分析历史和现实问题,历史知识是丰富多彩的,历史又是与现实紧密联系的,教师在教学过程中只要注重联系现实生活,联系社会实际,才能加深热爱祖国的感情,对世界各国的认识,从历史中吸取经验教训,汲取人生智慧。  相似文献   
5.
在学校教育中,作为应用性和实践性很强的基础课程,语文学科既具人文性又有工具性的特点。然而,由于功利思想和教育理念的不同,传统教学“把教科书作为语文学习的全部生活”,而新课程则强调学生的素质发展,以“大语文观”的理念与目标,积极提倡并逐步开创了“把社会生活作为语文学习教科书”的教育观。随着科学技术的迅猛发展,人们参与社会学习和接受各类教育的途径越发多元化,新课程理念的深入人心,以多媒体为主的现代教育  相似文献   
6.
陆建荣 《科教文汇》2011,(36):62-62,70
随着社会对人才需求的多元化,职业学校的专业课教学应与企业需求实现有效对接。"机械制图"课的教学也应适应新的教学形势,要根据教学内容科学设置教学方法,强化课堂思维和空间想象能力的训练,从而实现教学结构的最优化。  相似文献   
7.
导之有方、导之有略,教师通过科学合理的导入策略来吸引学生的注意力和思维目标,充分有效的服务于课堂活动的开展,这是智慧课堂追求的一个目标。初中思想品德课堂的教学行为同样需要结合其本质的学科特点和学生的认知特点,优化导入策略,提升教学效能。  相似文献   
8.
当前国内券商的研究还处于粗放经营阶段,面临着进一步提高研究水平和改善研究成果利用效率的紧迫任务.能否从粗放经营阶段尽快进入到新的集约经营阶段,将关系到券商的研究力量到底能不能真正构成公司核心竞争力的重要组成部分、从而成为推动券商长期发展的重要力量源泉.如果还停留于当前的阶段,国内券商研究部门对公司核心竞争力的影响将仍然相当微弱,在券商竞争优势的构架中难以占有一席之地.只有实现了进一步的提升,才可能使研究部门成为券商长期发展所不可或缺的一翼,并为证券公司的各项业务拓展提供强大的推动力.  相似文献   
9.
简要叙述了胶粉聚苯颗粒外墙外保温施工质量控制要点.  相似文献   
10.
陆建荣 《科教文汇》2011,(33):61-62
我国中等职业教育正处于改革和快速发展阶段,在国家大力发展职业教育的今天,开发中职精品课程、整合各类教学资源已经是中等职业教育中一件刻不容缓的任务。全面分析社会、行业及教育现状,合理确定人才培养目标,科学构建人才培养模式和教学内容体系,最大限度满足社会需要,是中等职业技术教育专业教学改革的关键。  相似文献   
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