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教育
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1.
例析数学教学中的美育渗透
陆素莹
《中学理科》
2007,(1):20-20
数学中存在着许许多多的美,可以说,哪里有数学,哪里就有美.数学的美也客观存在于我们教材的各个角落,数学教师应善于挖掘蕴含于数学之中美,并在教学过程中运用数学美教学,以全面提高学生的综合素质,顺应时代要求.本文试就以下几个方面谈谈初中数学教学中的美育渗透.
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