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陆钟其 《苏州教育学院学报》1992,(3)
校园文化建设是校园全方位的精神文明建设。近年来,我们在建设校园文化,形成文明、健康、向上的校园文化生活上下了功夫,取得了一些成效。下面谈谈我们的具体做法: 一、绿化、美化、优化校园环境,使学生置身于良好的学习氛围之中。(1) 对学校进行了全面改建,先后建起了新的教学大楼、实验大楼、饭厅、田径场和篮球场等等。(2)学校有专职花匠和专门的花房,负责校园的美化、绿化工作。(3)开展了文明宿舍、文明班级评比活动,让同学们在创造、保护文明的过程中享受创造的欢乐,增强珍惜文明成果的 相似文献
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陆钟其 《苏州教育学院学报》1991,(Z1)
自国家教委颁发《中学德育大纲》以来,我校主要做了以下工作: 一、确定各年级具体目标和要求 德育目标是中学德育大纲的核心部分,德育内容的确定,德育途径、方法的选择,学生品德的评定以及德育工作的领导和管理。都要致力于德育目标的实现。我们主要采用确定并实施分年级具体目标的方法,来促进和保证德育总目标的实现。 相似文献
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我县有4500余名中小学教师,从去年暑假开始我们针对教师特点,有计划地组织教工学习社会主义理论,取得了明显效果。教职员工的思想觉悟和认识水平明显提高,教工队伍的凝聚力大大增强。一、狠抓自学的实效性。教师文化水平一般较高,而平时工作比较忙,特别是放学后要做大量个别辅导和谈 相似文献
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