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模糊限制语作为一种特殊的语言形式很早就引起了人们的关注。一方面它可以改变句子的真值，另一方面它可以使语言表达变得模糊，使话语显得委婉、得体。本文通过对模糊限制语的意义及语用功能的研究，帮助英语学习者掌握其用法。并提高他们的语用意识，同时也强调其在语言教学中的意义。 相似文献
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陈一睿 《乐山师范学院学报》2009,24(2):80-81,85
本文运用体验哲学理论分析英语量词性隐喻的特征,分析得出量词性隐喻首先是建立在人们对现实世界体验的基础之上,然后再运用隐喻相似性原理来选择量词。文章深层次地揭示了英语量词性隐喻的认知构建,使人们对这一语言现象有了更进一步的了解。 相似文献
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英语复合新构词是英语新词的一个类别,其构成方式及阐释原理都遵循了隐喻认知机制,同时又深刻地反映了隐喻思维是人类思维的特征,是人类认知世界的方式。本文运用大量语料来论证隐喻思维是英语复合新构词生成的内在动力。 相似文献
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在认知语言学里,隐喻是作为人们认识世界的认知方式来进行研究的。它有明显的语言表达特征,即A是B,这是一个形而上学的模式,由此衍生出千千万万千差万别的语言表达方式。概念隐喻,从某种意义上讲,就是根隐喻,它揭示了这些语言表达方式所遵循的一个认知原则。它不仅指导人们理解具体的隐喻句,还激发人们创造新的隐喻句,并深刻地影响着词汇及词汇搭配学习。 相似文献
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