电功率实验题型例析     

陈世培  邢海根 《物理教学探讨》2006,24(2):15-17

例1（05广东汕头）测量小灯泡电功率实验 （1）图1所示为本实验的实物部分连接图，请用实线代替导线完成对两电表的正确连接。  相似文献   

“点击”透镜相关题型     

陈世培  邢海根 《中学课程辅导(初二版)》2006,(12):56-57

透镜是光学的重要部分，是中考光学的主窗口，现将其主要类型归纳如下：  相似文献   

任务引领下的课程改革和教学探讨--中职工艺美术专业“计算机辅助设计”课程的构建     

陈世培 《中国轻工教育》2008,(3):69-70

任务引领型课程是以就业为导向．以能力为本位．以岗位需要和职业标准为依据．满足学生职业生涯发展的需求．适应社会经济发展和科技进步的需要．按照实际工作任务、工作过程和工作情景组织的职业教育课程形式。这种新的课程形式．可以逐步地改善和解决目前中等职业教育中存在的诸多突出的问题．如课程与就业关联不够,教学内容相对滞后,学用明显不一致,学校专业教学不能完全结合企业的实际需要．不能与职业资格证书紧密结合．不能充分体现中等职业学校学生的学习特点等。  相似文献   

制作简易望远镜     

陈世培  邢海根 《中学生数理化》2005,(12):45-45

一、制作伽利略望远镜　实验器材：直尺、老花镜、近视镜、硬纸片、小刀、胶水.实验过程：（1）如图1所示,以近视镜（直径和焦距较小些）作为目镜,老花镜（直径和焦距较大些）作为物镜的顺序放在直尺上.  相似文献   

电功率实验题型例析     

陈世培  邢海根 《物理教学探讨》2006,24(12):15-17

1“两表一器”正确使用与数据正误鉴别相联例1(05广东汕头)测量小灯泡电功率实验(1)图1所示为本实验的实物部分连接图,请用实线代替导线完成对两电表的正确连接。(2)电路正确连接后,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该置于端。(3)右表是某实验小组两位同学实验记录的数据,事后他们分析,发现其中一组数据不合理,不合理的数据组的序号是。序号灯泡两端的电压U/V灯泡的电流I/A灯泡消耗的功率P/W13.00.1522.00.531.00.0540.80.04解析测量小灯泡的电功率,实际上就是要测出通过小灯泡的电流和小灯泡两端的电压,所以电流表要与小灯泡所在电路串…  相似文献