浅谈办学理念的确立与校长专业化发展     

陈义慧 《小学教学参考》2009,(5)

一个好校长,必须有着自己的办学理念,而且这个理念应该渗透在学校各方面的工作中,体现在每位教职员工的行动中,成为学校处理各种问题的引航灯。  相似文献   

精心设计精彩生成——"角的度量"教学设计     

陈义慧 《小学教学参考》2010,(35)

一、教学目标 知识目标:让学生直观认识量角器,掌握角的度量方法,会用量角器量出角的度数. 能力目标:把画面阅读和文字阅读结合起来,通过观察、思考、操作、自主探索、合作交流等学习方式,培养学生的学习能力、实践能力.  相似文献