走进文本构建课堂     

陈云朱 《福建基础教育研究》2013,(12):42-43

随着课程改革的不断深入，加强语文实践，要求建设有效的课堂。有效课堂的探究涉及面极为广泛，是一个系统而庞大的工程。作为一线的教师，教学生涯让我知道了以文本为载体、为依托是最根本的，所以在上每堂课之前都应让自己先徜徉于文本的广阔世界，吃透文本。  相似文献