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1.
本文针对传承和发展“非遗”壮锦技艺面临的问题,论述在民族地区中职学校传承和发展壮锦技艺的策略:搭建政校行企协同育人平台,形成长效机制;聚焦壮锦传统技艺,校企组团培养后备人才;产教双向对接,打造壮锦文化品牌,促进壮锦技艺的传承与发展。
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2.
本文基于中华民族共同体意识教育的内涵和内容的分析,依据来宾职业教育中心学校学生学情和来宾市少数民族文化的调研分析,以“民族团结进步教育”这一内容的教学为例,具体论述如何利用少数民族文化,在中职思政课程中落实中华民族共同体意识教育的策略。
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