初中语文阅读教学设计中应处理好的几个关系问题     

陈代平 《中国基础教育研究》2010,6(2):74-74

阅读教学设计是优化教学过程的重要手段,是教学理论向教学实践转化的必不可少的环节,体现教学理论对教学实践的指导意义。语文教师在进行阅读课教学设计时怎样才能更好地贯彻新课程的教学理念,实现教学过程的最优化,达到提高课堂教学效率的目的呢？现就初中语文阅读教学设计中教师应处理好的几个关系问题,谈一点自己的看法。  相似文献   

欧姆表组装的误差分析     

胡再国  邹旭敏  陈代平 《实验技术与管理》2001,18(5):80-82

通过对大学物理实验“欧姆表的组装”的误差分析，分析提高欧姆表精度的方法。  相似文献   

MCS—51单片机在线仿真实验—大学物理实验中开设综合设计实验     

邹旭敏  胡再国  陈代平  李娟 《实验技术与管理》2001,18(5):53-55,61

将MCS－51单片机仿真实验列为综合设计性实验向低年级工科大学生开放，即可取代部分陈旧而简单的传统物理实验，满足部分学生“让大学生物实验更接近现代，更接近生活”的要求，又可在工科大学生中普及单片机基础知识，扩大他们的知识面，为日后的小开发，小制作奠定基础。  相似文献   

浅析高层建筑工程施工技术     

陈代平 《科协论坛》2011,(7)

随着市场经济的飞速发展,我国建筑行业无论在施工建设还是工程管理方面均实现了突飞猛进的提升,尤其是高层建筑工程领域更朝着结构复杂化、功能多样化、管理秩序化的方向稳步迈进。基于高层建筑现代化发展特点,展开了对其工程施工技术的科学探讨,并依据市场化竞争需求提出了施工建设的合理化建议,对促进高层建筑工程高质量施工、高水平管理有重要的推进作用。  相似文献