排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
随着信息化的发展和教学模式的改革,网络教学平台需要增加不同的功能,遵循"LTI"规范的网络教学平台,实现了可扩展性要求,实现了多系统的集成和跨平台的组件复用。文章以"LTI"标准与规范研究为基础,实现Moodle系统为核心VLE。在该项目中通过LTI标准为教学系统提供了音视频教学资源服务模块,提供了音视频格式转换和流媒体播出服务。所提供的服务与VLE形成了一个丰富的异构型网络教学平台,为"互联网+教学"提供了必须的保障条件。 相似文献
2.
3.
通过对西文编目著者号查询规则的分析,并根据国内使用现状和编目工作流程给出了独立通用查询软件的可用性设计方法,利用C++语言设计并实现了针对的查询软件. 相似文献
4.
分析了网络课程教学设计与可用性设计的关系,建立了针对性的评价准则,并结合一个网络课程平台的开发设计作了准则的应用。 相似文献
1