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1.
新课改中基本理念的首条就是“全面提高学生的语文素养”,这既为语文带来了新鲜气息,又为语文教育构设出了美好前景。笔者认为。在“大语文观”的指引下。以“阅读”与“实践”为重要途径,水到渠成地培养学生语文素养尤为重要。  相似文献   
2.
语文是传递知识.吸收知识的工具,学好语文有着十分重要的现实意义。如何激发学生对语文的学习兴趣,引导学生自主学习语文。从而获得语文知识和语文技能,提高语文素质呢?我认为情趣教育是一种很好的途径。那么。如何来进行情趣教育呢?以下,是我一些粗浅的见解。  相似文献   
3.
回归简约是新课程对数学课堂"返璞归真"的热切期盼。笔者尝试从精简目标,聚焦重点;研读教材,简捷思维;筛选素材,简练丰厚;设计练习,量薄质高几方面探究使用计算机简约化数学课堂的教学策略,让数学课堂在简约中追寻丰满。  相似文献   
4.
第一卷选择题1.把加点字注音全对的一组选出来. 自诩倾轧渣滓拜渴盛饭 A .x口y己z了y已sh已ng B.x口y己z石Iy色sh已ng C .x口y己z丫y合eh6ng D .xo 2 h6z色J一6 sh己ng2.选出节赞划分不正确的一项. A.暮霭/沉沉/楚天/阔 B.天涯/何处/无/芳草 C‘东风夜/放花/千树 D.笑谈/渴饮/匈奴/血3.下面句子中加点的词表示读重音,选出最恰当 的一项. A.鲁侍萍(大哭)这真是一群强盗色(走至周萍面前)你是萍,·”…凭—凭什么打我的儿子? B.鲁侍萍(大哭)这真是一群强盗、(走至周萍面前)你是萍,……凭—凭什么打我的儿子? C.鲁侍萍(大哭)这真是一群强…  相似文献   
5.
数学教学是让学生通过自己动手操作,进行探究、发现、思考、分析、归纳等思维活动,最后获得概念、理解或解决问题的一种教学过程.初中数学课的教学设计研究是对数学实验课的方法、手段、媒体等要素设计的研究。数学实验的最大目的在于让学生获取数学学习的经验,去培养学生的观察,发现,思考,动手实践的能力,从而体验到发现数学规律乐趣。  相似文献   
6.
研究了智能物流管理控制系统在实现过程中所采用的理论和技术方法,用神经网络技术建立物流预测模型,提出了物流预测模型的层次结构和物流预测模型的知识发现流程,用BP网络算法进行设计,通过实例进行了实验并对实验结果进行分析。  相似文献   
7.
在"千课万人"小学数学研讨观摩会上,朱德江老师以"研究大问题、呈现大空间"的模式,为我们淋漓尽致地展现了"以学定教、顺学而导"自然生成的互动课堂。一、研究大问题——用问题情境串线"年月日"涉及的知识点较多,很多教师在教学时往往会以成串的连问、简单应答的碎  相似文献   
8.
软件工程专业具有较强的实践性,在软件工程专业系列课程中实施双语教学改革,能使学生更加深入地理解和掌握软件开发技术,从而锻炼学生的基本技能,提高其解决实际问题的能力。  相似文献   
9.
软件工程专业具有较强的实践性,在软件工程专业系列课程中实施双语教学改革,能使学生更加深入地理解和掌握软件开发技术,从而锻炼学生的基本技能,提高其解决实际问题的能力。  相似文献   
10.
分析和研究了防火墙的技术发展现状以及面对瞬时攻击的主动防御思想,探讨了防火墙系统中主动防御.  相似文献   
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