排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 78 毫秒
1
1.
艺术设计是活的,是多学科综合知识的集结。在具体设计中,难以确认固定的秩序和搭配关系,因此拘泥于课堂常规教学形式,无法满足实际需要。校门洞开的今天,对外设计服务已不可逆转,以教师带领学生走向社会,使专业必修课在社会实际设计中完成,是加强教学的重要举措。 相似文献
2.
民俗在我国流传已久,是我们生产生活中必不可少的艺术文化形态。当代的广告业发展迅速,逐步蔓延了我们整个的活动领域,把民俗文化通过艺术符号形式融入到平面设计中是一项不错的课题。寻找民俗与平面设计的结合点是我们研究民俗元素在平面广告中表现的好方法。 相似文献
3.
以国内乡村幼儿园美育研究现状分析为逻辑起点，结合国家对乡村幼儿美育教育的政策支持与高校活动对乡村幼儿园美育教育的推进情况，着力分析了美育主体缺乏自主性、课程缺乏本土化、活动缺乏可持续性等乡村幼儿园美育应解决的核心问题。提出高校艺术专业助力乡村幼儿园美育的方向：在聚焦以美化人、助推乡村幼儿园美育主体成长；以美互动、注重乡村幼儿园美育场域打造；以美创新、促进乡村幼儿园美育成果落地等，乡村幼儿园美育主体协同与成长、课程共通与互享、成果共融与发展是高校艺术专业助力乡村幼儿园美育的实践路径。 相似文献
1