岩石里的花会开——高中中等生教育管理中的问题探究及对策思考     

陈佳莉 《好同学》2022,(2)

上学期期末考前一周,我被学生处通知班里一名女生小付谈恋爱被举报。该女生是传统意义上的中等生,学习成绩一般但学习态度端正,课堂表现平平从不主动举手,也从不主动找老师问问题,但也从不惹事闹事,默默无闻在班里存在感不强。因此这样的“乖孩子”会谈恋爱我是万万没想到的,但事情已经发生,身为班主任我必须立刻着手处理。我马上联系了该生的家长,让他们速来学校。  相似文献   

生命中不能没有的     

陈佳莉  王文治 《现代语文》2005,(1):25-25

曾经听过这样一个故事,印象很深: 有一只驴子,掉进了一只大坑。它拼命地 叫,可依旧没有人来救它。有人觉得驴的叫声太 难听了,就决定把驴埋了。他每次把泥土放下 去,驴就跳高一点,这样,等到泥土与地面快平 的时候,驴就跳出了坑。 一直想试着做那只驴,但机会太少,没办 法,太平的政治社会和太安逸的生活环境使我 们这一代天生就缺乏一种财富--磨练。相对  相似文献   

观察·猜想·证明     

陈佳莉 《初中数学教与学》2014,(1):36-36

<正>观察,是开启创造思维的钥匙,少年瓦特观察到蒸汽顶开了茶盖而萌发了制造蒸汽机的念头;伽利略在比萨大教堂观察到吊灯的运动而发现摆的等时性……我们在学习中,要经常有意识地对问题进行观察,发现其中隐藏的规律,并形成猜想,进而对猜想作出证明,这一过程能培养我们的观察、实验、归纳、猜想、证明等综合能  相似文献   

基于多维数据挖掘的讲评课方案的优化——以拉萨市高中数学试卷讲评为例     

陈佳莉  小巴桑次仁 《西藏教育》2023,(7):52-56+59

试卷讲评是体现教育测评价值的重要环节之一,高质量的试卷分析是开展优质讲评课最重要的保障。本论文以拉萨市高中数学试卷为例,借助WEKA平台的K-means和Apriori试卷分析方法,结合教师个别访谈、问卷调查、试卷反思等多维度数据的综合分析,最终精准确定试卷讲评内容、讲评知识点之间的关联程度以及学生讲评的分组方案,从而优化讲评课方案的设计。  相似文献   

观察?沾想.ill:明简     

陈佳莉 《初中数学教与学》2014,(1):36

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物流企业员工组织信任对员工责任分担行为的影响研究——PRESOR的调节作用     

陈宇  陈佳莉  肖洒 《软科学》2013,27(6)

以我国15家物流企业308名员工为研究样本,采用问卷调查的方式对物流企业员工组织信任和员工责任分担行为的关系,以及PRESOR在这个关系中的调节作用进行了实证检验。结果表明,物流企业员工组织信任对其责任分担行为有显著正向影响;员工PRESOR正向影响其责任分担行为;员工PRESOR反向调节组织信任和责任分担行为之间的关系。  相似文献   

挖掘银发经济带来的出版机遇——华龄出版社老年图书出版现状分析     

邓香莲  陈佳莉 《出版科学》2015,(4):43-46

老龄化社会的到来为老年读物的出版带来了难得的发展机遇.现实中老龄读物存在品种单调、质量参差不齐等诸多问题.本文以华龄出版社为例展开个案分析,以管窥我国当前老年图书出版的现状,为相关出版机构的发展提供借鉴和参考.  相似文献