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陈健玲 《佳木斯教育学院学报》2013,(7):205+219
高校教师绩效评估作为高校人力资源管理的一项核心活动,对开发高校教师资源、促进高校教师个人和群体发展以及组织发展具有重要作用。国外学者围绕高校教师绩效评估的目的、评估内容、多元评价主体、评估反馈方法等方面展开了研究,其给我们的启示是,国外高校将公平、公正、科学、合理的教师绩效评估体系视为高校管理组织中不可缺少的一部分,树立教师与高校共同发展的绩效评估理念;选择多元化评估主体和注重评估结果反馈与应用应该是中国高校教师绩效评估工作管理中需要努力的重要方向。 相似文献
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在语文教学中渗透公民意识教育就像“春雨”一样“悄悄潜入夜,润物细无声”,让学生在不知不觉中接受教育,深受感染。可以通过对具体的故事情节、人物形象、事件经过、景物描写的分析来实现。这就是说,可以在发掘语言文字的表现力,发挥人物形象的感染力,剖析人物的内心世界、语言行为的过程中,让学生受到熏陶感染;或者创设情境,让学生身临其境;或通过表情朗读,让学生产生“共鸣”。正如苏霍姆林斯基说的： 相似文献
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针对我国社会对工程造价专业技能型人才的需求从数量到质量都有提高的现实,开展社会对工程造价专业学生职业能力与素质要求的问卷调查,根据对调查结果的分析汇总,提出高职院校如何培养国贸专业学生的建设性建议。 相似文献
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一人的心理像春天的原野,应当是阳光明媚的。然而现实生活中,却常有人心里笼罩着沉重的阴影,或抑郁孤独,或嫉妒猜疑,或喜怒无常,或无端恐惧, 相似文献
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在这篇文章中本文所使用的西夏文的契约文书是克恰诺夫撰写的《谷物贷借文书》中的契约。我之所以把它做为研究对象是因为:第一,我没有阅览第一手资料的条件; 相似文献
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