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看图讲述是幼儿园语言教学的主要内容之一，非常适合幼儿的学习特点。传统的看图讲述教学程序一般是：教师出示图片并根据图片设计问题，教师示范讲或请能力较强的幼儿讲，或由全班小朋友跟着老师一起讲，最后概括图片内容并取题目。近年来，我们分析了传统看图讲述教学的利弊，根据幼儿年龄特点， 相似文献
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《幼儿教育》杂志是幼儿教育工作指导类刊物,她牢牢把握时代发展脉搏,特色鲜明。"教师版"贴近一线教师的工作实际,"家教版"为广大家长提供了丰富、科学的育儿知识,"教育科学版"反映了学科 相似文献
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苍南县是浙江省教育大县,全县受教育人数和学前儿童人数均居全省首位;苍南县又是省级经济欠发达县,教育负债高达2.7亿元,政府投入到学前教育的经费微乎其微。但是,苍南县在经费保障 相似文献
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说到批评,若让学生做一个"词语联想"测验,恐怕首先想到的是"严肃"、"严厉"之类的词语.而实际上言辞过激、过火,极易伤害学生的自尊心,加重学生的自卑感,挫伤他们的积极性,在他们稚嫩的心灵上投下阴影.采用这种"黑色批评"的教师,虽然是出于促使学生进步的好意,但实际效果却往往不理想.俗话说:"良药苦口利于病,忠言逆耳利于行."但再好的良药因其苦而不吃,也产生不了效果;再好的良言,学生听不进去,又怎会促进行动的改变呢?因此,我们应想方设法使忠言顺耳,让学生心甘情愿地接受批评,并自觉设立目标,争取进步. 相似文献
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