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以商洛市不同种植区的商麦5226为材料,采用聚丙烯酰胺凝胶电泳方法 ,对商麦5226灌浆期旗叶酯酶同工酶进行电泳分析。结果显示:不同种植区商麦5226灌浆期旗叶共电泳出16条EST同工酶酶谱带,其中,EST1-a、EST1-b、EST1-c、EST2-e、EST2-g、EST2-j是商麦5226稳定的特征谱带,可作为鉴别商麦5226的同工酶特征图谱;商洛北部区域种植的商麦5226灌浆期旗叶EST同工酶条带数在海拔较高种植区域相对较多,不同种植区商麦5226灌浆期旗叶酯酶同工酶均具有明显的多态性,显示商麦5226具有较强的适应性。 相似文献
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让学生真正掌握历史知识、树立正确的历史价值观,是初中历史课程教学的重要目标。而教师想要实现这一教学目标,除了开展各项历史专业知识教学以外,还要检验学生的历史核心素养,将核心素养融入进学科教学之中,才能有效促进学生自我的全面发展。那么本文将基于核心素养角度,就如何实施初中历史课程教学做如下探究。 相似文献
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文章根据新时期思想政治工作的需要，阐述了邓小平理论的教学方法和作和途径，主要内容有：从邓小平理论是对马克思主义毛泽东思想新发展的角度进行 教育和教学；紧密结合“三个实际”进行邓小平理论的教育和教学；采用传统的、现代的多种多样的方法和手段进行邓小平理论的教育和教学等等。 相似文献
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新课改下要最大可能地激发学生学习兴趣,培养学生的思维能力,我认为必须注重课堂教学中学生学习环境的优化。而学习环境包括师生心理环境、教学资源环境和师生互动过程环境。下面就此谈一谈我们在教学中的一些看法和体会。 相似文献
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“学会一手”、“学熟一手”、“储存一手”,已成为尝到读书甜头的企业职工的自觉行动。眼下,在冀南职工中流行着一种“读书兴企”的时尚。一被誉为全国国企改革和发展一面旗帜的邯钢集团公司‘读书兴企”活动开展得如火如茶。综合面积达1800平方米的5座图书馆和5个阅览室,与30所职工夜校,13个读书协会,形成了完善的职工读书网络。十大青年岗位能手才能训练基地,开展了“岗位能手”、“用户满意工程”等竞赛活动,给职工一个展示自己学习成果的舞台。“读书与贡献”评选活动、“邯钢青年读书大奖赛”活动,激发了青工的读书兴趣。通过… 相似文献
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从选地、施肥、种子处理、播种、田间管理、去杂、检验和种子的收获与贮藏等多个方面,详细描述了小麦新品种商麦5226的良种繁育技术规程,为商麦5226的良种生产提供技术规范,以确保商麦5226在陕南及同类区域的种植效益。 相似文献