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陈剑正 《新课程学习(社会综合)》2011,(6)
语文活动课是语文教学的重要组成部分。它是语文基础课的延续和必要的补充,它不尽等同于语文基础知识课。它是在教育者有计划、有目的的设置和学生的积极主动配合参与下,通过实践活动,对学生进行能力和智力、组织协调的训练,从中提高学生的思维和判断力,以增进同学间的合作性和创造性的一种活动,因此,如何让语文活动课融知识性、实践性、趣味性于一体,发挥活动课的功能作用,全面提高学生的语文素质呢?下面谈谈我在组织语文活动课的几点做法。 相似文献
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