浅谈小学语文教学中新课导入的艺术     

陈华光 《新课程导学(上)》2012,(28)

人们都说:"良好的开端是成功的一半."一个好的开始,不仅可为一件事的成功奠定良好的基础,更可给人以无限的希望,让人充满信心.同样,在课堂教学中,精彩艺术的课堂导入,可以激发学生学习的兴趣,锁定学生的注意力,让他们在明确的学习目标的指引下,迅速进入学习情境,从而让新课犹如磁石般吸引住学生.本文结合个人教学实践,谈谈小学语文教学中的新课导入技巧.  相似文献   

水乡公路扩建工程软基处理方案探讨     

陈华光 《中国科技信息》2005,(15):172-173

本文以东莞市北王公路(省道120线)扩建工程为实例,针对施工中出现的软土地基问题进行了分析和探讨,提出了解决方案,并从技术和经济两方面详细阐述了比选方案的可行性,对其他水乡公路建设的软基处理具有一定的参考价值。  相似文献   

运用“小目标”,启发学生自我教育     

陈华光 《现代中小学教育》1992,(3)

列宁曾说过:“要向大目标走去,必须从小目标做起。”近年来,我在班级的教育教学过程中,引导学生逐步实现一个个小目标,从而提高了学生的素质。一、制定“小目标”根据学校对学生教育的总目标,针对学生的年龄和心理特点,我设置了班级目标序列。在此基础上分三步制定个人“小目标”:①自我规划。在明确班级阶段目标的基础上,每个学生针对自己的具体情况,制定出程度适宜的“小目标”。②集体讨论。集体在充分尊重个人的前提下,进行  相似文献   

发展中的南京企事业有线电视     

陈华光 《视听界》1991,(1)

南京地区大中型企事业单位较多,电子工业比较发达,得天独厚的优势使南京企事业单位的有线电视蓬勃发展,呈现出崭新的面貌。近几年来,有线电视不仅在数量上成倍增长,在服务功能上也日益扩大,已成为广播电视事业的重要组成部分。  相似文献