在解题中培养学生的直觉思维能力     

陈吉良 《内江科技》2006,27(5):45-45

本文结合教学实践,从四个方面探讨了如何在解题中培养学生的直觉思维能力的问题,这对培养学生能力、提高教学质量很有帮助。  相似文献   

体验式作文的类型与途径     

陈吉良 《语文教学与研究》2008,(1):30-31

体验式作文主要是针对传统的课堂作文教学模式的弊端提出来的。倡导体验教育理念,推行体验式作文教学,以体验活动为载体,为学生搭建一个实践锻炼、总结提炼、分享交流的作文平台,是当前作文教学改革的有效途径。体验式作文,不仅仅是一种教法,更是一种学生自主发展的需求的外在表达,它需要作文者重视自己的情感体验,走进生活、走进自然、走进社会,创作出个性化的作品。我们认为,它具有多元化、个性化、临场性和交互性等特点。  相似文献   

书院研究年度报告:2007     

陈吉良  邓洪波 《南京晓庄学院学报》2009,25(1)

2007年书院研究对书院教育、书院与学术等以往研究的热点问题继续关注,对书院与社会关系的研究有所深入,对书院的区域性研究特别对西部书院的研究受到重视,对书院与学术、学派的关系研究有所扩展,对书院规制的研究比较薄弱,对书院研究成果的述评继续展开,对韩国书院的研究引起关注.  相似文献   

浅谈三角公式的记忆和应用     

陈吉良 《内江科技》2006,27(4):42-42

本文结合教学实践,从七个方面探讨了三角公式的记忆与应用。这对培养学生能力,提高教学质量大有裨益。  相似文献   

幼儿园音乐主题式课程体系建设与实践     

陈吉良 《考试周刊》2015,(52)

幼儿园时期的教育是孩子成长的关键,对孩子健康成长有着十分重要的帮助。目前,幼儿园教育发展越来越重要,争议也越来越激烈,关于幼儿园时期孩子的教育问题与教育理念需要教师进一步探讨,以便孩子健康成长。本文将对幼儿园主题式课程体系建设与实践进行深刻的探讨,以便更好地解决幼儿园教育中存在的问题。  相似文献