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1.
陈哲新 《职大学报》2015,(3):115-118
高职院校办公室在学校管理系统中处于中心地位。国家不断重视和加快推进高等职业教育发展,这就对高职院校办公室提出了更高的要求。结合自身实践和体会,对提高办公室业务能力进行审视和思考,只有准确把握工作重点,明确工作职责,转变思想观念,强化综合素质,培养工作能力,提升业务水平,才能更好的服务学校内涵建设,助力学校跨越发展。  相似文献   
2.
伴随着我国高等职业教育的跨越发展,高职院校的突发事件时有发生,对学校正常的教育教学工作和生活秩序产生了极大影响,对社会的安全稳定也带来很大危害。文章通过理清高职院校突发事件的概念、类型及特征,探析高职院校突发事件的产生诱因和存在问题,提出了高职院校突发事件应急管理的改进策略。  相似文献   
3.
对高等学校依法治校的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着依法治国方略和教育发展与改革进程的加快,依法治校成为我国学校管理的必然选择。高等学校的管理者,必须确立依法治校思路和治校方略,把高校管理纳入科学化、规范化、法制化的轨道。本文结合高等学校的特点和实际,思考了高等学校依法治校的内涵、意义和具体措施。  相似文献   
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