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教学型高校属地化后,由于隶属关系的变化而带来一系列的变化。高校须适应这种变化,调整专业设置,调整服务区域,更好地为地方经济服务。属地化后教学型高校在发展中遇到了一些问题,需要学校和政府共同来解决。  相似文献   
2.
准确定位办出特色--教学型高校的发展之路   总被引:6,自引:0,他引:6  
经济的多样化带来人才需求的多样化,高等院校只有分层次办学才能适应经济发展的需要。教学型高校和研究型高校是两个不同的办学层次。教学型高校只有准确地定位,办出自己的特色,才能找到自己的生存空间。本文就教学型高校的定位和特色问题进行一些探讨。  相似文献   
3.
准确定位 办出特色——教学型高校的发展之路   总被引:3,自引:0,他引:3  
经济的多样化带来人才需求的多样化 ,高等院校只有分层次办学才能适应经济发展的需要。教学型高校和研究型高校是两个不同的办学层次。教学型高校只有准确地定位 ,办出自己的特色 ,才能找到自己的生存空间。本文就教学型高校的定位和特色问题进行一些探讨。  相似文献   
4.
教学型高校属地化后,由于隶属关系的变化而带来一系列的变化。高校须适应这种变化,调整专业设置,调整服务区域,更好地为地方经济服务。属地化后教学型高校在发展中遇到了一些问题,需要学校和政府共同来解决。  相似文献   
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