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1 目前化学实验教学中存在的误区 很多教师常在实验前要求学生背熟操作步骤,记准应发生的实验现象,强调注意事项.只注重获得实验的结论,不注重展示实验的过程,只注重实验的操作或演示,忽视实验的优化设计.甚至还有部分教师只重讲授而轻视实验,轻视实验技能的培养,不考察学生实验的某些实际情况而采取在黑板上做实验,有"做实验不如讲实验,讲实验不如背实验、画实验"的严重倾向.这种做法既不利于中学化学的教学改革,更不利于学生创新意识、创新能力的培养.  相似文献   
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1 目前化学实验教学中存在的误区很多教师常在实验前要求学生背熟操作步骤 ,记准应发生的实验现象 ,强调注意事项。只注重获得实验的结论 ,不注重展示实验的过程 ,只注重实验的操作或演示 ,忽视实验的优化设计。甚至还有部分教师只重讲授而轻视实验 ,轻视实验技能的培养 ,不考察学生实验的某些实际情况而采取在黑板上做实验 ,有“做实验不如讲实验 ,讲实验不如背实验、画实验”的严重倾向。这种做法既不利于中学化学的教学改革 ,更不利于学生创新意识、创新能力的培养。2 加强化学实验教学改革的重要性化学是一门以实验为基础的科学 ,它已…  相似文献   
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数学概念是初中生学习的重点内容,在初中数学 的教学中,概念教学是基础,是提高课堂教学效率、提升学生学 习效率的保障,对概念的掌握程度直接关系到学生数学知识的 学习、应用效果。教师在教学指导过程中应考虑到初中生的学 习特点,从新课程标准的具体要求出发,积极做好初中数学概 念教学的组织工作,调动学生参与的积极性和学习兴趣,提升 数学概念教学的质量。  相似文献   
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陈国超 《时代教育》2010,(3):130-130
本文采用访谈法、问卷调查法、文献资料法等研究方法对我院跆拳道选项班学生自信心进行研究,了解他们在跆拳道学习过程中自信程度以及影响她们自信心的因素,针对问题提出建议,提高跆拳道教学效果,从而培养学生的自信心。  相似文献   
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如何上好思想政治课?怎样使思想政治课堂更有效?我们又怎样根据学科的特点,结合课堂教学,更有效地完成教学目标呢?下面谈谈我的个人教学体会。一、端正教学心态,树起学科威信,增强教师魅力研究发现,当学生喜欢某个教师时,就会认真学习这个教师所任教的学科。可是现在摆在我们面前的问题是,如何才能使学生喜欢我们上的课呢?  相似文献   
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当曾经鼓舞了一代人的“五四精神”逐渐湮没在时代的尘埃中,当“五四”青年节逐渐只存在于历史教科书中渐行渐远,在四川西南航空专修学院,庆祝“五四”却是一种传统,并一直与时俱进、不断创新,“五四精神”被西航热血沸腾的同学们不断注入全新的内涵和旺盛的生命力。  相似文献   
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