高校仪器设备工作的性质、地位与作用     

陈培根 《高校后勤研究》1999,(2)

十多年来,我们对高校设备工作的性质、地位、作用及其与学校尤其实验管理工作之关系等问题的认识,虽经历了一个多变的过程,但认识并非井然一致。以浙江省为例,各高校设备工作职能部门撤置之反复,隶属关系之多变,致使职能强弱不同,体制相异,职责不明……。笔者拟就此谈一些肤浅的看法,以求方正。1.仪器设备的性质及在高校中的地位与作用毋庸置疑,仪器设备(包括实验材料等。下同)是一种物质。是高等院校教学、科研、医疗等各项工作能力构成的重要因素,而且,随着科学技术的进步,仪器设备的重要性日益突出。但应清醒地认识到,仪器设备本身  相似文献   

试论辅导员的组织能力及其培育     

陈培根  高孟  邱柏生 《思想教育研究》2008,(10):42-46

辅导员的组织能力是辅导员素质培养和发展的重要内容之一。善于组织可以看作是辅导员的一种综合素质。从经验层面看,辅导员的组织能力具体表现为驾驭传统大学生组织的能力和指导新型大学生组织的能力以及协调两类组织的能力。辅导员组织能力的培育关涉到方方面面,其中关键要素之一是辅导员的自我磨练。  相似文献   

不可缺失的“一圈红白的花”——对人性中美好一面的唤醒简     

陈培根 《教学随笔》2013,(24):10

  相似文献   

"独立设置的本科二级学院"与教育的公平性问题探讨     

陈培根 《辽宁教育研究》2001,2(7):4-6

浙江、江苏两省普通高等院校近年来纷纷组建了具有独立法人资格、经济独立核算、按生均培养成本收费的“独立设置的本科二级学院”。对其持否定态度的同志认为 ,这类“独立设置的本科二级学院”有悖于教育的公平性 ,特别是造成了高等教育机会的不平等。① 我们认为 ,这种观点如果是批评目前关心社会的弱势群体不够 ,批评在发展高等教育的同时注意社会效益不够 ,批评成本费用的制定尚缺科学、透明、监督等 ,完全应该受到高度重视。但若据此来批评“独立设置的本科二级学院”有悖于教育的公平性 ,造成了高等教育机会的不平等 ,则值得商榷。下…  相似文献   

移动电极技术在沙钢宏发炼铁厂改造项目上的成功实例     

孟坤  陈培根 《科技风》2014,(2):117

介绍移动电极技术在钢铁行业的电除尘器改造上的实际运用,通过此案例对移动电极技术的技术特点进行介绍,阐述提效节能型电除尘器的发展方向。  相似文献   

工业烟尘污染除尘技术发展走向的理解     

陈培根 《科技风》2011,(8):5

本文简述了大气污染治理的发展经历,对不同时期的环保除尘设备的发展历史、现状进行了介绍,对今后除尘设备的发展做了大胆的猜测,并指出新型技术需待解决的问题及期待。  相似文献   

"独立设置的本科二级学院"与教育的公平性问题探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈培根 《淮南师范学院学报》2001,3(2):122-124

机会公平不等于机会的绝对均等，公平依赖于一定的社会历史条件，只有发展才能促进公平，只要把握了正确的评判原则，就可见江、浙等省组建的“独立设置的本科二级学院、并没有违背教育的公平性。  相似文献   

对高校校园硬环境重要性之认识   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈培根 《高校后勤研究》1997,(6)

1.高校校园硬环境,作为环境的一部分,它的重要性,当然地体现在人类与环境关系的意义上。人类与环境是对立统一的关系。第一,人类是环境的产物。第二,人类可以适应并改造环境。第三,环境影响着人类。人与环境的对立统一关系表明,人与环境二者相互联系、相互影响、相互作用。否认人在环境面前的主观能动性固然是错误的,否认或忽视环境对人的影响,同样是有害的。因此,我们应该发挥人的主观能动性,最大限度地利用环境影响的正面效应,服务于我国的社会主  相似文献