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素质的内涵是什么？我自身的素质状况如何？怎样确定自己的素质修养目标？怎样实现这个目标？以上四个问题,正是现阶段素质教育。素质修养所面临的迫切问题。由王幅明同志主编的《新世纪青年必读：现代人综合素质纵横谈》这本新书,有针对性地回答了上述问题。该书是一本应运而生、合乎时宜的好书。这本书有四个鲜明的特点：一是内容全面。该书对人才的素质内容作了全面系统的介绍和论述,从科学、人文、人格。法制、心理、成才、审美、处世、情爱。身体等10个方面提出了新世纪青年应具备的素质。读者将随着该书内容的进展,思接千载,神游… 相似文献
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“陈老师,是您挽救了我,给了我改错的机会,也给了我考入师范的机会,您的恩德,我将终身难忘……”看着这封学生的来信,我的眼睛湿润了,它勾起了我对往事的回忆。“陈老师,咱们班的姜涛又犯大错了!”我进修七天刚走到办公室门口,就听到班长跑过来急促地对我说,“学校说要处分他,还要扣咱班的分。老师您看怎么办?”事情是这样的,在我进修走后第五天晚上,亢老师给初三后进生补外语,大家正在聚精会神地听着,只听窗外一声枪响,李纯同学应声惨叫起来。双手紧紧捂住头部。“血!”一个女生尖叫着,一下子课堂全乱了。亢老师走出一看,只见姜涛扛着一支鸟枪呆呆地站着,生气地说:“你闯祸了!子弹打进李纯的脑袋,你怎么往教室打枪呢?快告诉你家长,把李纯送往医 相似文献
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