基于微课的翻转课堂模式在高中英语教学中的应用     

陈建茹 《学周刊C版》2021,(12)

现代互联网技术的不断发展给社会的方方面面都注入全新的活力,教育教学也不例外。在当前的教育行业中,各种具有高科技技术的教育类产品层出不穷,为学生的学习带来诸多的便利,同时也给教育者提供了更多高效的教育资源和教学手段。基于微课的翻转课堂模式就是在这样的背景下产生的,不仅能够有效突破传统课堂的局限,实现课堂教学效率的提升,还能够提升学生的学习兴趣,对于高中阶段的英语教学来说具有积极的促进作用。  相似文献   

浅议广播播音技巧     

陈建茹 《新闻传播》2011,(6)

播音员要通过有声语言和副语言的表达,潜移默化地去影响接受主体的理解与感受。广播的优势是对象广泛、传播迅速、功能多样、感染力强,其正被越来越多地应用于社会的各个角落。在这种趋势下,广播对于播音员的播音技巧也提出了更高的要求。  相似文献   

关于“摩尔”的教学     

陈建茹 《河北北方学院学报(社会科学版)》1995,(5)

本文指出了“摩尔”这一概念在中学化学教学中的地位及教学时应重点讲述的几个方面。  相似文献   

我国农村职业教育发展的对策     

陈建茹 《天津市教科院学报》2014,(1):30-32

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020年)》指出:“加快发展面向农村的职业教育.把加强职业教育作为服务社会主义新农村建设的重要内容.”农村职业教育是我国职业教育的主要组成部分,是职业教育的大头,也是职业教育的难点,只有在准确定位的前提下,灵活地选择农村职业教育的办学模式,并且明确政府在发展农村职业教育中的地位和作用,才能保证农村职业教育健康、可持续发展.  相似文献