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"美育"是中职语文教学中一项不可或缺的内容,如何在教学中结合学生思想实际和知识水平进行有效的审美教育,本文将从教学实践层面挖掘教材中的美育元素,探索语文课堂中的美育策略,以期对中职语文课改的深入开展有所帮助。  相似文献   
2.
陈必山 《科教文汇》2012,(23):48-48,52
有了宽容,才能够等待;有了宽容,才能去唤醒;有了宽容,才会有教育。教师要学会宽容,就需善待学生的"黑点",尊重学生的人格,还需有博大的师爱。  相似文献   
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