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随着社会主义市场经济体制的建立 ,计划经济体制下的某些人格意识已不适应形势发展的需要。本文认为 ,市场经济形势下的人格特点应该具有自主意识、创新意识、竞争意识、法制意识和开放意识等 相似文献
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邓小平关于社会发展动力的贡献是“改革动力说”，是对毛泽东“矛盾动力说”的新发展。同时邓小平还特别重视现代化科学技术和讲政治，成为改革这一动力的两翼，从而演变为新时期社会发展的新动力。本文着重从改革是社会发展的直接动力，现代科学技术是社会发展最主要的动力，讲政治是社会主义社会发展的不竭动力等方面进行阐述。 相似文献
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改革开放以来，被称为“草根工业”的我国乡镇企业，在经历了８０年代的“异军突起”以后，它以自身所创造的非凡业绩，显示了旺盛的生命力，在农村经济中发挥了重要作用，它为农村剩余劳动力转移，为农村致富和逐步实现现代化开辟了一条新路。但是，随着社会主义市场经济体制的逐步确立，乡镇企业能否发挥其“宏观效应”和“长远效应”，尚有许多问题值得研究。因此，如何解决乡镇企业发展中存在的问题，保持其良好的发展态势，显然是一个紧迫而又严峻的现实问题。一、社会主义市场经济条件下乡镇企业的发展乡镇企业目前已经成为我国农村经… 相似文献
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改革开放以来,教育进入市场给大学的发展带来机遇,但同时精神价值的失落成为中国高校突出的问题。商业化的侵蚀、官本位的蔓延,加之体制的弊端,造成了大学教学质量和科研水平大幅度滑坡,使得大学的公众信任度不断下降。本文通过对大学精神危机的表现及产生原因的分析,提出中国的大学要想创建世界一流大学,就必须重建大学精神。 相似文献
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陈忠群 《福建师大福清分校学报》2005,(1):41-45,74
地方高校要为地方的经济建设和社会发展提供人才支持和智力保障.本丈从福州市产业发展方向及高层次人才需求现状分析,提出福州地方高校实施培养高层次人才应把握的原则及教育教学改革对策. 相似文献
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本文通过对大学历史发展过程的研究,探析大学的理念及其传统精神。大学的理念经历过从定位为“教育的机构”到“研究中心”,到与社会直接联系为社会服务的演变;大学的三大传统精神即独立自主、自治传统,学术自由传统,人文主义精神传统。 相似文献
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大学文化是以大学为载体,通过历届师生的传承和创造,为大学所积累的物质成果和精神成果的总和。通过对大学文化的内涵、特点、功能及其建设原则的阐述,探讨了在新时期建设优秀大学文化的七条途径。 相似文献
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《地理课程标准》指出,尝试从学习和生活中发现地理问题,提出探究思路,搜集相关信息,运用有关知识和方法,提出看法和解决问题的设想。强调＂以学生的终身发展为本＂,全面提高学生的生存能力等新理念已深入人心。特别是通过新课改理论培训,我收获颇丰。在运用新课改理念指导教学的过程中,我由衷地感到,地理课变了,变得鲜活而富有生机。每次走进课堂,看到学生们如花的笑脸,听着他们由衷的掌声,我的心里甜丝丝的,是课程改革的春风带来了地理课堂的春天。 相似文献
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随着我国经济的不断发展,我国的进出口贸易额也不断扩大,成为全球贸易增长速度名列前茅的贸易大国。与发达国家不同的是:在经济高速增长的同时,我国国内市场也正变得越来越大。巨大的市场诱惑使得越来越多的外国资本、外国商品蜂拥涌入中国市场。大街上可口可乐、XO的广告随处可见,商场内商品琳琅满目。而且,随着我国社会主义市场经济体制的建 相似文献
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