邮票图说世界通史(一百四十九) 十九世纪晚期的科技发展:汽车的发明     

陈思瑜 《中学历史教学》2020,(3):72-72,F0003

在交通运输史上,寻找高效、省力的交通工具一直是人们追求的目标。汽车的发明,就是人们对机械化交通工具渴求而不懈探索的结果。早期的"汽车"只能使用蒸汽引擎,这是当时能够获得的唯一动力来源。直到19世纪末,德国的两位工程师卡尔·本茨(1844—1929)和戈特利普·戴姆勒(1846—1900)意识到汽油发动机作为汽车动力来源的巨大潜力,由此开创了汽车发明史上的又一里程碑。  相似文献   

菲律宾中学历史教科书中的中国形象     

陈思瑜  李月琴 《历史教学问题》2023,(2):17-22+193+224

历史教科书作为教师进行历史教学的主要依据,是学生学习历史、认识历史的重要载体。分析历史教科书的叙述内容,可以透视一国主流阶层对他国的认知,了解该国对待历史上双边关系等国际问题的态度。在菲律宾历史教科书中就有大量关于中国历史的描述,本文通过近些年来在菲律宾中学所使用的不同版本有关亚洲历史教科书的研究,勾勒出教科书所呈现出的中国形象,以期把握当代菲律宾青少年对中国社会的理解与认识。  相似文献