排序方式: 共有10条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
本文基于家庭的“共同共有”组织原理,提出了夫妻双方在不同职业压力与时间流动性条件下。在家务时间配置上的选择行为问题,并据此解析了目前我国高校教师压力来源的组织行为学原因。指出由于夫妻双方处在具有不同约束刚性的工作组织中。工作压力与时间流动性差异引起家务时间资源配置的差异性。这种配置差异将导致当前的家庭组织效率最大。却可能对承担较多家务成员的未来职业安全与该成员所在组织的长期效率构成不利影响。基于这一理论假说,结合目前我国高校教师家务时间资源配置状况进行分析。本文获得了一些新的研究结论,并揭示了高校改革存在的滞后性。 相似文献
2.
在新构建的海军院校体系中 ,主要承担军事职业教育任务的专业院校 ,其“角色”变化的幅度最大 ,需要对其原有的办学思想、教学模式进行比以往更深刻和全面的创新和改革。本文认为 ,从职能和人员培养目标来看 ,专业院校必须走一条以军事学术研究促教学发展的研究型的道路 相似文献
3.
适应培训任务调整 加强教员队伍建设 总被引:1,自引:0,他引:1
对于从原来主要或部分进行学历教育转到完全承担干部轮训和专业训练的职业教育的学校来说 ,建设适应新的使命任务需要的教员队伍无疑是重中之重 ,急中之急。本文对此进行探讨。 相似文献
4.
一、不同职业人群快乐指数调查问卷设计与调查概述快乐体验的可度量性早已被国内外学者所证实,但快乐的衡量与测度依然是快乐研究中的重点与难点。综观对快乐指数的研究不难发现,前人的研究多注重对快乐程度的度量而缺乏对快乐影响因素的综合考虑。基于此,本研究设计了独具特色的快乐指数调查表,以全面分析快乐影响因子与被调查人群的快乐感状况。 相似文献
5.
本文基于家庭的"共同共有"组织原理,提出了夫妻双方在不同职业压力与时间流动性条件下,在家务时间配置上的选择行为问题,并据此解析了目前我国高校教师压力来源的组织行为学原因。指出由于夫妻双方处在具有不同约束刚性的工作组织中,工作压力与时间流动性差异引起家务时间资源配置的差异性。这种配置差异将导致当前的家庭组织效率最大,却可能对承担较多家务成员的未来职业安全与该成员所在组织的长期效率构成不利影响。基于这一理论假说,结合目前我国高校教师家务时间资源配置状况进行分析,本文获得了一些新的研究结论,并揭示了高校改革存在的滞后性。 相似文献
6.
基于职称-职能配置定位的高校教师分类管理模式研究 总被引:4,自引:0,他引:4
高校教师资源的科学配置与利用是高校人力资源管理中的难点之一。其难点在于高校教师需要承担教学与科研双重任务在职业生涯选择与时间资源配置中的矛盾。由于目前我国高校对不同职能类型教师大多采用统合管理模式,这一管理模式有可能进一步加剧该矛盾解决的困难,并引发高校人力资源的较大浪费。本研究试图探索高校教师“职称-职能配置定位”的分类管理模式,为尽可能实现不同类型教师的人尽其才,探索一个可能的解决方法。 相似文献
7.
吸收地方大学的毕业生到军校工作 ,是充实教员队伍 ,加速教员队伍建设 ,提高师资水平的一条重要而有效的途径。地方大学毕业的教员其思想有自己的特点 ,做好他们的思想工作 ,是教员队伍整体建设的一个重要组成部分。本文从分析思想情况着手 ,对如何做好地方大学毕业的年轻教员的思想工作进行了探讨 相似文献
8.
9.
浙江高校教师苦乐源调查与分析 总被引:7,自引:0,他引:7
本文通过对浙江省高校教师与其他职业人群苦乐源的调查分析,发现了一些以往鲜为人关注的“矛盾”现象:一是工作同为高校教师快乐与痛苦的主要来源,显示出目前高校体制转型中不同教师对职业适应状况的较大差异;二是看似自由支配时间多并拥有寒暑假的教师职业,闲暇缺乏的痛苦却大于社会其他职业人群的平均水平;三是社会上普遍认为收入较高的高校教师,其对收入的苦乐感反应却比其他职业人群更为强烈,满足度反而较低。 相似文献
10.
浙江省高校教师与其它职业人群苦乐源比较与实证解析 总被引:4,自引:0,他引:4
一、不同职业入群快乐指数调查问卷设计与调查概述
快乐体验的可度量性早已被国内外学者所证实,但快乐的衡量与测度依然是快乐研究中的重点与难点.综观对快乐指数的研究不难发现,前人的研究多注重对快乐程度的度量而缺乏对快乐影响因素的综合考虑.基于此,本研究设计了独具特色的快乐指数调查表,以全面分析快乐影响因子与被调查人群的快乐感状况. 相似文献
1