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陈才坤 《试题与研究:高中理科综合》2021,(20)
近年来,随着新课改的深化,我国基本已经实现了素质教育的全面普及。在高中物理教学中,物理教师要把四大物理核心素养贯彻在课堂教学中,为学生未来的学习和发展奠定重要基础。本文针对基于核心素养的高中物理高效课堂构建路径展开探讨,希望能够进一步推进高中物理教学改革,提升高中物理教学质量,促进高中生核心素养培育。 相似文献
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