简易地震报警装置     

陈敏洁 《第二课堂(小学)》2013,(Z1):14-15

我是一名科技爱好者,平时喜欢思考,也喜欢动手做一些小发明小创造。最近,我经常在电视里看到有关地震的话题。我们广东也是一个地震多发地区,有些地方偶尔会有小地震,白天晚上都有可能发生。于是,我就想,能不能动手做一个简单的地震报警装置,提醒大家地震发生了呢?在老师和家长的帮助下,我终于成功地完成了下面这个"简易地震报警装置"。  相似文献   

我爱舞蹈     

陈敏洁 《中等职业教育》2002,(1):28

人们总说,是音乐将人生装扮得更美,没有音乐的人生是不完整的人生.因为热爱生活,所以我热爱音乐,因为我热爱音乐,所以从小就开始练习舞蹈,它让我在人生的舞台上演绎美丽.  相似文献   

如何写好商务英语信函     

陈敏洁 《机械职业教育》2002,(9):23-23

随着我国加入WTO，国际经济往来将会日益频繁，我们会越来越多地参与到国际商务活动中去。掌握商务英语信函的写法，将成为一种十分重要的能力。那么，如何写好商务英语信函呢？根据本人数年来从事商务英语教学工作的经验，总结出以下的“5C”原则，希望与大家共同探讨。一、观点清晰（Clear）要使客户从商务书信中较容易地理解你所要表达的准确含义，就应该清楚地阐明文章的主要观点，每一个观点应分置于独立的自然段，将一项项事由交待清楚，这样便使得整篇书信形成一个有机的整体，脉络清晰，观点鲜明，使阅读者一目了然。二、结构完整…  相似文献   

体育专业与其他专业大学生注意力的对比研究     

常敏  陈敏洁 《安徽体育科技》2016,(4):82-85

运用实验法,以忻州师范学院体育专业与其他专业学生为研究对象。采用殷恒蝉的《注意力测验》,包括4个实验:图形辨别测验;选4圈测验;视觉追踪测验;加减法测验。从忻州师范学院随机抽取70名体育专业学生以及50名其他专业大学生分别进行实验测试,通过spss17.0软件对得到的测试数据进行对比分析。结果显示,安静状态下,在注意的广度和转移方面,体育专业与其他专业学生均存在显著性差异,且体育专业学生的成绩好于其他专业学生的成绩;在注意的分配和稳定性上,两组数据没有出现显著性差异;体育各专项之间在注意力的四个方面均没有显著性差异。进而对影响因素进行分析,并提出了提高学生注意力的建议,为不同专业学生的教学提供心理学依据。  相似文献   

那把老蒲扇     

陈敏洁 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(8)

在我家里,珍藏着一把老蒲扇。那确实是一把很老的蒲扇了,暗黄的颜色,原来用线缝好的一圈边已经掉了很多针脚,卸出了一些毛毛的边,中间的扇面也裂开了几个大大的口子。这把老蒲扇,是爷爷留给我的。  相似文献   

过程性评价在英语课堂教学上的重要性     

陈敏洁 《职业圈》2007,(23):107-108

文章浅析了过程性评价在职业英语教学中的应用模式及遵循的原则,以不断丰富和完善课堂教学评价,导引课堂教学的更优化,并通过过程性评价与终结性评价的有机结合达到课程改革的最终目的.  相似文献   

新时期中职英语教学如何适应职业教育     

陈敏洁 《中国科技信息》2008,(6):179-180

面对近年来高校扩招、普高热所造成的中职学校生源结构的变化,多数教师在英语教学实践中觉得不再得心应手,中职英语教学面临着重大的挑战。如何实行教学改革以更好地适应当前职业技术教育的要求．本文作者结合自身的教学经验通过对中职英语的教学现状,存在的问题及对策研究进行了较为深入的分析。  相似文献