增强学生体质，改善初中学生健康状况的实验报告     

邹浩  冯松林  陈新泉 《教育学术月刊》1995,(2)

增强学生体质，改善初中学生健康状况的实验报告邹浩，冯松林，陈新泉一、实验目的近几年来，由于各级领导的重视，学校体育工作得到较大的加强，学生的体质、健康状况有了明显的改善。但由于一些学校受片面追求升学率的影响。学生的文化课学习负担有增无减，学生的健康状...  相似文献   

动静结合智解题     

陈新泉 《中学理科》2007,(5):34-34

辩证唯物主义认为：物质是运动的，运动是物质的本质属性，运动是绝对的；同时承认静止的存在是有条件的，相对的，即动中有静，静中有动，它们互相依存，并在一定的条件下互相转化．在解题中，我们既要善于动中觅静，以静制动；也要能够静中思动，以动求静．动静结合智解题．  相似文献