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儒家十分看重群体的作用，把群体的需要作为个人适应社会而生存的伦理前提，并把这落实到完善自身道德人格的行动中去。因此，儒家极为往重个人的内在修养，同时，强调要把个人的修养所得推广到社会中去，做到“正人正己”、“修身齐家”。“治国平天下”。这是儒家的理想道德人格。这一思想对当代新闻工作者提高自己的素养．仍然有重大的启发意义。 １、“修身齐家”与新闻工作者个人品德的培养和提高 儒家十分重视个人品德的培养和提高，把有没有道德品质当作区分人与禽兽的标准：“饱食暖衣、逸居而无教，则近放禽兽。’Ｖ）为此，偶家提… 相似文献
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小学美术课很多时候是容易被忽视的一门课,特别是在应试教育影响下,美术课的正常开展受到了很大限制,新课标的提出让我们重新认识到了小学美术的重要性,同时也认识到学生美术素养的培养重要意义,因此本文就小学美术教学中美术素养的培养对策进行详细了探讨。 相似文献
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对案例教学法的实践与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
课堂教学方法的改革是教学研究一个永恒的课题。笔者从长期的案例教学实践中认为,案例教学法与传统教学法在讲授方法、教师、学生的角色等方面均有所不同,但并不能简单地摒弃传统教学法,两者有紧密的联系,恰当处理好二者关系才能提高课堂教学效果。 相似文献
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公司是由股东投资产生,股东权是股份制存在的社会基础。但旧《公司法》中股东权益的保护所存在的缺陷问题也越来越突现出来。在现代法律的价值取向和现实要求中,加强对股东权益的保护,既是社会的现实要求,也是现代法律的价值取向,我国新修改的《公司法》在股东权益保护上有了实质性突破,从新旧公司法在股东知情权、股东派生诉讼制度、股东会会议的表决机制和召集制度等方面可以清晰地看出我国股东权益法律保护制度之变迁。 相似文献
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该文就新形势下临床医学教育面临的挑战，如何提高现代教育技术，强化基本功训练和提高教师综合素质等方面的改革和完善进行探讨。 相似文献
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从一则案例入手,界定高校对学生有教育管理保护义务,学生即使是成年人,高校如果没有尽到注意义务,存在过错,仍应承担法律责任。但归责原则的确定,应以过错责任原则为主,在特殊情形下,适用过错推定原则,但排除适用无过错责任原则。在多个侵权行为共同造成学生伤害的事故中,在学校有过错的情况下,学校过错行为与学生伤害结果之间有直接因果关系的,学校应对学生伤害后果承担连带责任;学校过错行为与学生伤害结果之间没有直接因果关系的,只应承担按份责任,这样才能真正兼顾高校和学生两者的利益,维护双方的合法权益。 相似文献
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发展高等职业教育虽提倡多年，但状况并不尽如人意，笔认为只有对高职教育的内涵有一个正确的认识和定位，这样才能采取相应措施拓宽高职教育发展途径，建立一个完整的职业教育与培训系统，高职教育发展的核心问题是培养毕业生的职业适应能力，解决这一问题的关键是建立一支高素质的“双师型”教师队伍。 相似文献
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对我省高职院校师资队伍建设的思考 总被引：3，自引：1，他引：3
陈新玲 《山西广播电视大学学报》2006,11(4):21-22
近年来,我国的高等职业教育事业呈现了一个迅猛发展的局面,伴随这种激增的发展现状,各高职院校也出现了一系列亟待解决的问题,师资队伍建设则是关系成败、关系兴衰的大问题。我省高职师资队伍在结构性方面存在问题,必须采取有效措施,科学规划,建立一支专兼结合的高素质“双师型”教师队伍才能真正体现高职教育的特点。 相似文献