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1.
从大学生体育素养现状研究人手,采用文献资料、比较分析及归纳等方法,对体育素养的概念进行解读,厘清体育素养与体育素质、文化素养、健康素养等之间的关系.针对体育素养各构成要素对高校体育教学进行探讨,指出大学生体育素养缺失主要表现在体育知识缺乏、运动技能低下、体育意识薄弱、体育德育模糊、体育精神匮乏等方面.基于此,尝试从构建体育课程评价及运动技能课程内容体系、维护学生体育权利、践行社会主义核心价值观等方面,分析其对高校体育教学改革的启示,旨在为提升大学生体育素养水平提供可操作化的手段,进而实现终身体育的目的.  相似文献   
2.
机械加工课程教学质量的高低除了与教学设备等条件有关之外,还与教师主观能动性的发挥、各个教学环节质量的把握程度有着密切的关系。因此,在机械加工课程教学过程中,教师要做到精讲多练,突出实践,因材施教,采用灵活多样的教学方法,这样才有利于培养学生的自主能力及创新能力。  相似文献   
3.
现代远程开放教育教学模式的改革,传统的辅导员的素质及工作职责已面临挑战,不再适应远程开放教育学生的需要,为适应这一转变,本文提出了“专业辅导员”一词,并对其提出了相应的要求。  相似文献   
4.
通过文献资料、逻辑分析等方法,从理清体育扶贫助力乡村振兴的内涵和价值出发,揭示其具体困境及实现路径,进而发挥体育扶贫的多元效应,在巩固脱贫攻坚成果的基础上,实现农业农村现代化.理论分析表明,体育扶贫助力乡村振兴的价值表现为:优化健康管理,实现体育扶贫和健康扶贫的深度融合;体育文化引领,推动乡风文明建设;培育乡村特色体育产业,反哺农村体育发展.但在具体实践中,价值理念存在偏差、多元主体责任不明、供给与需求不均衡等现实困境,直接抑制了其实践成效.基于此,构建出了相关实现路径:深化价值认知,以习近平同志精准扶贫思想统领体育扶贫实践;坚持政府主导,与时俱进创新多元主体参与的体育扶贫体系;对接多维脱贫,构建体育扶贫助力大扶贫格局;完善顶层设计,健全体育扶贫长效机制.  相似文献   
5.
运用“健康第一”的思想探究了目前我国普通高校体育竞赛中存在的问题 ,并提出了改革的措施 ,即要充分挖掘体育竞赛的思想性 ,体育竞赛要面向全体学生 ,培养学生的自我锻炼能力和体育欣赏能力  相似文献   
6.
论多媒体技术在《机械制图》教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过多媒体技术在《机械制图》教学中的应用,结合在制图教学中的体会,探讨多媒体技术在《机械制图》课程教学应用中的优势.提出教师应该充分运用现代教育技术制作多媒体课件,提高教学效率。在应用多媒体技术教学时,必须坚持以教学大纲为依据,以辅助教学为目的的原则。  相似文献   
7.
研究旨在针对普通高校学生运动员在赛前短期集训中,如何采取有效措施尽快提高400m栏的运动成绩。  相似文献   
8.
以攀钢电网为实例,介绍小电阻接地系统的配置方式,分析小电阻接地系统在实际应用中存在的问题,提出相应的解决办法,为其它配电系统采用小电阻接地方式提供借鉴。  相似文献   
9.
21世纪初安徽省高校高水平运动队发展战略研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
运用文献资料法、调查访问法和比较研究法对安徽省高校高水平运动队的发展现状进行研究,提出了“体教结合”、“名师导队”等发展战略,为在21世纪初进一步促进安徽省高校高水平运动队发展服务。  相似文献   
10.
高校体育竞赛改革探析   总被引:6,自引:0,他引:6  
运用“健康第一”的思想探究了目前我国普通高校体育竞赛中存在的问题,并提出了改革的措施。即要充分挖掘体育竞赛的思想性,体育竞赛要面向全体学生,培养学生的自我锻炼能力和体育欣赏能力。  相似文献   
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