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本文针对学生喜欢音乐而不喜欢音乐课的现象进行分析,原因很多,笔者认为其中教师教得好不好是主要原因,并就如何让学生喜欢上音乐课,提出自己的做法。 相似文献
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在英语教学过程中,培养学生的听力技能,提高学生的听力水平,是广大英语教师必须高度重视的问题。本文分析了初中英语听力教学中存在的问题,并提出了一系列改进措施。 相似文献
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红军第五次反“围剿”与熊式辉督赣 总被引：1，自引：0，他引：1
在红军第五次反“围剿”失败的诸因素中,有一个至关重要而又往往容易被人们所忽视的问题,即:熊式辉在江西的统治。本文拟就这一问题作一些初步的考察和探讨,以求史学界对红军第五次反“围剿”的失败,能有一个更加全面和客观的认识。 相似文献
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<正>当前,心理健康教育不仅仅是心理学家、心理教师的义务,也是每一位任课教师的责任。音乐作为情感艺术,它在调整人的心理方面的作用是不可低估的,它对学生心理健康有着独特的促进作用。作为音乐教师,我们更有责任利用科学专业的特点,关注学生的心理健康,在音乐欣赏教学中渗透心理健康教育。 相似文献
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英语音标教学一般设在中学阶段,小学生在没学音标之前一直停留在对单词死记硬背的阶段。大部分学生因为还没找到字母和字音对应的概念而无法做到见字拼音,依音识字,令单词拼读事倍功半。欧美国家的学生在从幼儿园到小学的课程设计中,有长达五年扎实的phonics（字母拼读法,又译自然拼音）训练,帮助学生从认单词到阅读。我特别希望能将phonics有效又扎实地传递给学生。 相似文献
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在美国至少已经有百年以上历史的英语拼音(又称Phonics字母拼读)教学,主要教授字母(lette)r与语音(sound)间的对应关系,使学生见字拼音、依音识字。近年来,我国越来越多的小学英语教师开始关注英语拼音教学,但教学方法和教材尚未完善,引进的原版英语拼音教材除了费用高以外还因为难度大显得"水土不服"。本文拟为教授这门课程提供一个教学索引,像 相似文献
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多元智力理论为变革传统课程与教学提供了新的视角和多元的切入点,用多元智能理论进行数学教学,使课堂充满了丰富性和多样性,大大激发了学生的学习积极性,也使每一位学生都能用自己擅长的方式来学习,不断发展学生的多元智能,从而为学生的个性发展和终身发展奠定基础。 相似文献
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陈晓琼 《商情·科学教育家》2013,(38)
在新时期,社会对会计人员综合素质要求越来越高,因而会计从业人员的继续教育是必然的选择.然而,会计人员继续教育中依然存在一系列问题,针对这些问题本文提出了相应的改进策略. 相似文献
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本对O2，O3及CO，NO分子的性质进行了讨论，并从结构上分析了产生这些性质和变化的内部致因以及它们之间的相互关系。 相似文献