蚂蟥遁逃的奥妙     

陈晓穗 《科学课》2002,(Z1)

蚂蟥遁逃时有绝招,这是我暑假偶然发现的。暑假时,我回到了乡下,记得有一天,雷雨下得很大,爷爷家门前的小路都变成了小河。雨停了,我征得爷爷的同意,出去清除积水。忽然,我发现两条蚂蟥在积水中游动。我赶紧回屋里拿了一个空瓶子,用芦苇杆小心地把蚂蟥挑进瓶里,再用一块瓦片盖住了瓶口,准备用盐腌死它。谁知,我干完事后来看,蚂蟥就不见了。我觉得很奇怪,仔细检查了一下瓶子,原来瓦片与瓶子间有一条很细的缝,难道他们就是从这里逃跑的?“蚂蟥真狡猾!”于是我又特意捉来一条蚂蟥,想看看它们是怎么逃跑的。  相似文献   

数学自学能力的培养方法     

陈晓穗 《广西教育》2007,(7B):48-48

数学自学能力,是在教师的指导下,通过学生自己阅读数学课本或有关的参考书、资料,深入理解和领会其精神实质,解答相应的练习或问题等实践而逐步形成的。从1997年到现在,我一直关注着怎样培养学生的自学能力,并在教学中进行着实验和尝试。实验方法和步骤如下：[第一段]  相似文献