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陈梦宁 《海外英语》2012,(1):116-117
任何一种语言的教学都具有重要的审美教育功能。英语写作教学应让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣。教师可以通过多样的写作教学手法对学生进行美的教育。  相似文献   
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