飞机升力模拟演示器     

陈楚才 《科学课》1985,(3)

“飞机升力演示器”是根据小学自然第三册第十七课教学的需要设计制作的。教学生认识升力是怎样产生的,是本课教学的重点和难点。由于学生对这方面的内容缺乏感性认识,而我们又不可能带学生去进行实际观察,怎样使学生能在课堂上观察到“升力”以及飞机升力的产生与哪些因素有关  相似文献   

向教师奉献爱心     

陈楚才 《湖南教育》1998,(15)

管理好教师队伍,是办学治校的关键。管理教师的方法是多种多样的,随着社会的进步,管理方法还在不断产生。但是,我们不应当忘记一个古老的但又是行之有效的方法：向教师奉献爱心。我们知道教师的工作态度,在某种程度上,可以说直接影响到学校任务的完成,进而影响到学校的生存。管理者只有充分调动教师的主动性、积极性和创造性,学校才有可能办好。古人有言：使人畏之,不若使人服之使人服之,不若使人信之;使人信之,不若使人乐从之。教师一旦达到“乐从之”的境地,教师劳动的一切特点就变成了他们施展才干、获得成功的有利条件,从…  相似文献   

“尚真”引领学校发展     

黄娅  陈楚才 《湖北教育》2012,(7)

学校文化是一所学校发展的灵魂和动力。黄石市广场路小学（以下简称“广小”）在学校文化建设的过程中,力求抓住根本,以理念为核心,逐步彰显学校特色。  相似文献   

真教与真学     

陈楚才 《中国德育》2012,(8):50-51

美国苹果公司创始人乔布斯年轻时就醉心禅学,养成静思和每日一规划的习惯,正是这一习惯造就了他精益求精的人生追求。我国传统教育特别注重人的德行与习惯养成,而西方科技文明更加注重持之以恒的科学探索和努力实证。  相似文献   

结合儿童特点的自然教学     

陈楚才 《黄石理工学院学报(人文社科版)》1996,(2)

小学阶段,儿童有着很强的好奇心和求知欲望,他们的学习热情是由他们的学习兴趣而定的。要使他们的学习热情能巩固持久,使他们从单纯的好奇发展到渴求知识,对自然学科产生浓厚的兴趣,自觉地去探索自然界的奥秘,还需要教师尤其是自然教师的精心培养和正确引导。如何根据儿童特点,正确引导,搞好自然教学呢?一、儿童不仅喜欢吹生动有趣、新奇惊险的故事,而且也爱听一些他们有所闻,但又不完全了解  相似文献   

让“尚真文化”沁入师生心灵     

陈楚才  金凯 《湖北教育》2013,(5):27

提出"尚真文化",营造良好校园氛围近年来,黄石市广场路小学提出了"尚真"校园文化理念。在专家组的指导下,学校编写了《"尚真"文化教师读本》和《"尚真"文化学生读本》。从不同角度诠释了"尚真"的含义,让广大师生了解其内涵即"教真知,做真人"。同时,学校还注重校园环境的设计,营造浓厚的校园文化氛围。学校的使命是,"培养求真务实、仁智勇健的阳光少年";学  相似文献