开展水土保持运动,发展山区生产建设     

陈正人 《科学大众》1958,(2)

我国的水土保持工作,在农业合作化的基础上,随着农业生产高潮的到来,近两年来,已经获得了巨大的成就。现在全国已完成初步控制面积19万5千多平方公里,约占我国全部水土流失面积的13.6％,不少地区经过综合治理以后,扩大了耕地,改良了土壤,促进了农业生产的恢复与发展。通过增产实例,使广大干部和群众对水土保持工作提高了认识,大大地鼓舞了群众建设山区的信心。几年来,各地培养了许多全国闻名的水土保持的先进典型,这些典型积累了极为丰富的经验,对推动水土保持工作起了很大的作用。还锻炼和培养了大批技术干部,他们已经成为水土保持工作中的骨干力量。科学试验研究工作,也有了进一步的发展。为了掌握我国水土流失现象的规律,总结和推广多年来群众在水土流失斗争中所积累的经验,全国各地先后建立了水土保持科学试验站和工作推广站,有关部门并设立了专门的  相似文献   

基于校园网构建网络多媒体教学平台设计     

陈正人 《河北广播电视大学学报》2011,16(6):26-28

随着高校信息的网络化建设,高校的教学环境也发生了质的变化,网络教学平台环境逐渐替代了传统的教学环境。在高校课堂教学中也越来越多地应用现代教育技术特别是多媒体技术,网络多媒体教学已经成为高校教育体系的重要组成部分。基于校园网构建网络多媒体教学平台的设计探讨,为高校的网络化教学提供了靳的思路。  相似文献   

节约型管理高校多媒体教室     

陈正人 《中国教育网络》2013,(1):64-65

当前高校多媒体教室管理工作存在管理难度大、技术人员工作量大、教室利用率不高等问题。而多媒体教室节约化管理的模式,从选择性价比高的多媒体教室设备、创新多媒体教室管理体制、专业队伍人员的技术配备、多媒体教室设备使用方法的改进等方面,确保多媒体教室物尽其用、人尽其力。  相似文献